(安全乘梯 教案)

1、幼兒園安全活動應該是屬于社會領域因為幼兒的安全不只是在幼兒園里磕磕碰碰要注意的事，還要讓幼兒學會在家里和社會上要注意的安全問題，比如說要讓幼兒知道交通安全方面的教育，對熱開水電煤氣及防火的安全教育，遠離河邊。

2、2課件安全乘坐電動扶梯 活動過程 一談話導入活動 1小朋友們，你們乘過電梯嗎？你們乘過的電梯時什么樣的？ 2有的小朋友坐過的電梯，和商場里面常見的一種電梯是一樣的它像樓梯一樣，一階一階的這樣的電梯叫電動。

3、活動目標1學會正確地上下電梯地方法，注意自身安全2通過乘電梯以及交流乘電梯經驗活動，知道如何安全乘電梯3遵守公共規則，有序地乘坐電梯活動準備1讓家長帶領孩子去商場乘坐電梯，有一定地乘坐電梯地經驗2。

4、師所以，不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護好自己，避免受到傷害 三結束部分 跟著老師一起跳乘電梯安全操，自然結束活動 活動結合幼兒平時的生活。

5、三乘梯時，應有一只手扶住電梯扶手，以免電梯發生意外突然停止時失足 跌落四按順序排列乘梯，如確需快速超前，應該有禮貌地告知前面的人，再從 扶梯的左側安全地通過五一般上電梯時男士站在女士后面，下電梯是男士。

6、立即用電梯內的警鈴對講機或電話與管理人員聯系，等待外部救援如果報警無效，可以大聲呼叫或間歇性地拍打電梯門，不要貿然通過撬扒踢門的方式自行脫困，如果乘梯途中發生火災，應將電梯在就近樓層停梯，并迅速利用樓梯。

7、平時要向寶寶灌輸安全乘梯知識，例如叮囑寶寶不要在電梯門口或者自動扶梯上玩耍，更不要攀爬，走在電梯的右側，以方便急行的人從左側走2家長以身作則父母在乘坐手扶電梯時也一定要依照正確的乘坐方法握緊扶手腳放在梯級的警示線。

8、因此，要調動學生的生活體驗，找出身邊存在的不正確操作電梯的常見現象并引起足夠的重視，并且讓他們親自動手做一些安全標識或警示語等方式，讓更多的人參與到安全行動中去學生情況分析隨著社會的發展，乘電梯與人們生活的。